Отправлено: 01.09.05 22:33. Заголовок: День знаний

Сегодня мои сыновья отправились грызть гранит науки дальше. Младший - в 8-й класс, а старший, отдохнув год после гимназии (9 лет), поступил в колледж. В Молдавии с этого учебного года отменили вступительные экзамены. Поступают по конкурсу аттестатов. Выбирают из подавших заявление до определённого периода по среднему баллу за три последних года и экзамены. Кто не успел, или группы заполнены, идут по контракту. Как ни странно, в нашем университете недобор практически по всем специальностям даже на бюджетные группы. Свободные места есть, если кому-то стукнет в голову пойти учиться сейчас - свободно поступают. А вот в наш политехнический колледж, наоборот, был конкурс, группа переполнена. Мой сын по баллу шёл в бюджетники одним из первых, но решил учиться в контрактной группе, так как у бюджетников предполагается работа по распределению. С одной стороны, вроде как обеспечивают рабочее место, а с другой - неизвестно куда пошлют. Ведь распределение - по Молдавии, а у нас городов не так уж много, более 100 тыс жителей вообще 3 или 4, так что не всем хочется на три года в село ехать.

Вообщем, с Днём знаний и с началом учебного года!

 Отправлено: 01.09.05 22:59. Заголовок: Re:

Присоединяюсь к поздравлению!
Мой малец сегодня в 4 класс пошел.

 Отправлено: 02.09.05 20:14. Заголовок: Re:

Поздравляю, желаю всем ученикам (и Аде в том числе ) побольше сил и ясности ума.
Евгения, а какая специальность будет у сына после колледжа?

 Отправлено: 02.09.05 22:08. Заголовок: Re:

Он поступил на факультет Информатика и вычислительная техника. Ну, это общее название. Получают диплом по трём специализациям: программиста, специалиста по железу (не помню название, что-то вроде техник по электронному оборудованию) и оператора, то есть пользователя. Сын и в железе хорошо разбирается, не говоря уж об операторе. Ну, он там не один такой. Причём есть после 8 класса взрослые ребята, пропустившие не один год, как Саша, а два и три.

В институте на эту же специальность недобор. А в колледже переполнены четыре группы: после 9 и после 11 класса, русские и румынские группы. Причём контрактников больше, чем бюджетников. Деньги небольшие меньше 200 дол в год. Предпочитают не рисковать, заплатить деньги и иметь свободный диплом. Самое интересное, что бюджетники в основном городские, а из сёл практиченски все по контракту. Причём стараются не идти в общежитие, а снимать квартиру. Хотя квартира намного дороже.


Объяснется это тем, что колледж даёт больше практических знаний. У нас так и говорят - в политехнический колледж идут за знаниями, а в институт - за корочкой. Получается, что знания нужнее. Кроме диплома по специальности получают аттестат о среднем образовании или диплом бакалавра, в зависимости от выбора экзаменов. Бакалавр - это первая ступень высшего образования, с этим дипломом идут на второй курс института. Ну, это через три года. Там видно будет.
Вступительные экзамены отменили, а качество студентов не изменилось.
У нас в этом году и в начальные классы недобор. Еле-еле по одному классу первоклассников набирают. А когда мой сын (87-го года) поступал, было 5 первых класов.

 Отправлено: 02.09.05 22:10. Заголовок: Re:

Спасибо, Вера!
Меня учителя в школе всегда любили, и я их тоже. Правда вот с воспитателями была просто беда.

 Отправлено: 02.09.05 22:36. Заголовок: Re:

А мой нынче - первоклассник. В форме на вырос и с букетом. Фотки проявлю - выложу, смешные.

 Отправлено: 03.09.05 06:21. Заголовок: Re:

Поздравляю с первоклассником!
Это и радость и новые проблемы. Я каждый первый класс брала отпуск на сентябрь (у девочек, в советское время, а когда мальчишки пошли, у меня уже свободный график был). Первый месяц - трудный период и для первоклашек и для родителей.

А школьную форму у нас уже лет 10, как отменили. Некоторые школы, в которых контингент побогаче, разрабатывают и шьют свою форму. В начальных классах иногда требуют форму, но она грубовата и пиджачки неудобные, да и не шьют её у нас, достают российскую.

 Отправлено: 03.09.05 08:54. Заголовок: Re:

Евгения, желаю, чтобы Ваш сын получил в колледже все, что ему нужно.
У нас на эту специальность в вузах большой конкурс. Все же у нас идут в институты для освобождения от армии. А сейчас будут новые правила, тогда, я думаю. ситуация изменится.
В институтах теперь можно получить диплом бакалавра через 2 года, это как техникум закончить. А желающие могут учиться дальше.

 Отправлено: 03.09.05 10:00. Заголовок: Re:

В нашем институте учились москвичи раньше. Больших конкурсов на технические специальности не было.
Сейчас многие поступают в филиалы росссийских вузов, по окончаниии которых можно при желании получить российское гражданство.

Бакалавр у нас - это не специальное образование, а общее, но по уровню как бы выше, чем техникум (колледж). В техникумах получают среднее общее образование равноценное 11 классам общеобразовательной школы и диплом по специальности. Чтобы получить диплом бакалавра, надо проучиться 12 классов. В колледжах из-за того, что специальность начинают изучать с первого курса, программу 10-11 классов растягивают на три года, и в школе за это время можно учиться на бакалавра, с 2007 года в институты будут принимать только бакалавров. Поэтому и в колледжах можно по желанию сдать экзамен бакалавра, там другой состав комиссии принимает.

А мой сын тоже из-за армии поступил. Сначала хотел альтернативку проходить, но потом передумал.
Он с большой неохотой изучает общеобразовательные предметы. Говорит, было бы здОрово, если бы учили только специальности. Особой успеваемости по общеобразовательным предметам он нам не обещает, говорит, как получится, а из кожи лезть не буду, буду тянуть на семёрки. Я так думаю, что у него будут идти хорошо английский, румынский, физика и математика. Что касается географии, всех историй, химии, биологии, литературы - тут он стараться не будет.

 Отправлено: 03.09.05 10:28. Заголовок: Re:

Преподавателей и учащихся - с началом нового трудового года!
Особенно первоклашке - мои самые наилучшие пожелания!
Наташа, трудновать будет после садика. Сочувствую.

 Отправлено: 03.09.05 11:39. Заголовок: Re:

У нас первый класс -- это нулевка, с 6-ти лет.
Мой сын пошел в первый класс (в нулевку), не выходя из детсада. Т.е. -- нулевой класс гимназии находился в здании его "родного" детского сада. Ну, и этот факт, я думаю, сильно облегчил процесс привыкания к условиям школы. Хотя все равно было ему трудновато.
Школьной формы у нас тоже как бы нет. Но фактически -- есть требуемые нормы к одежде и внешнему виду. В джинсах и свитере в школу не пустят. Обязательны рубашка и костюм, желателен галстук (или бабочка). Для девочек -- платье, костюм (не брючный), девочки все одеты как цветы, для них нет каких-то единых требований по стилю одежды, главное чтобы было аккуратно. В общем, очень приятно на деток смотреть. Мне кажется, они раскованнее и умнее, чем было мое поколение.

 Отправлено: 03.09.05 11:57. Заголовок: Re:

Поздравляю всех мам школьников с началом учебного года! Ну и самих учеников естественно.

Терпения вам всем и успехов!

 Отправлено: 03.09.05 19:59. Заголовок: Re:

А у нас отменили обучение с 6 лет. В первый класс обычно принимают тех, кому в календарном году исполняется 7 лет. С 6 лет принимают по отдельному заявлению, но только, есои 6 лет исполнилось до 1 сентября. Родители всё же стремятся отдать детей пораньше. Нулевых классов у нас нет, с января открывают подготовительные по субботам и воскресеньям. Начальная школа - четырёхлетка. А в садиках своя программа, и к школьной программе она не имеет отношения. Обычно учат читать и разрабатывают руку под письмо.

В джинсах и свитерах ходят поголовно все наши школьники, и мальчики и девочки. Только в нескольких элитных лицеях ввели свою форму, которую разработывают с участием родителей и школьников. Брючные костюмы для девочек тоже разрешаются в качестве формы. ЦветА костюмов разные, но не слишком яркие.
Но главный критерий в школе для девочек - не обнажать свои пупки и попки, а также умеренное декольте. Для мальчиков ограничений особых нет. Брюки и рубашка, джинсы и водолазка. Обычно я накупаю кучу водолазок. Это любимая одежда для моих мальчишек была. Но старший сын ещё в 8-м перешёл на костюм, любит носить пиджак, потому что много карманов, и внутренние есть. Даже на лето летний пиджак сшили. А младшмй в седьмом в шортах в школу ходил. То есть единой нормы нет. Не пускать детей в школу нельзя, только из-за отсутствия сменной обуви в грязную погоду. Да и то, иногда просто заставляют хорошо помыть.
В некоторых школах радуются тому, что ученик просто пришёл в школу, важно его удержать на уроке, чтобы сам не сбежал, не то, что в школу не пускать. Посещаемость - это наша проблема. У очень многих детей один из родителей на заработках, очень часто это - мама, так что контроль за ними слабый.

 Отправлено: 03.09.05 22:09. Заголовок: Re:

О, ужас, мой сын...учится в элитной-переэлитной гимназии (пока...). Форма - на мой взгляд - кошмарная, но - пришлось ее купить. Контингент...элитный. Согласилась я на это безобразие - на один год. У свекрови с педсоставом - связи крепчайшие, Андрюху - почти бесплатно взяли. Учительница его - уж больно хороший специалист.
Через год - я свекруху удушу, но - мой сын с этой блалатой якшаться не будет!!! Мне его головенка - дороже показухи.
А пока - они все маленькие, очаровательные и невинные...

 Отправлено: 04.09.05 00:00. Заголовок: Re:

У нас тоже программа детсада и школьная -- разные. Просто в нашей именно гимназии так удачно сложилось, что детсад -- это практически ее подготовительный филиал. Школа и садик -- через дорогу, и школа знает, что все почти дети из сада "перетекают" к ней. Поэтому они взаимодействуют. В частности, как я говорила, нулевой класс находится на территории детсада -- это конечно, в первую очередь из-за нехватки помещений в школе, но и потому, что эти конкретные сад и школа -- как бы продолжение одного другим.
У нас действует система прописки. В случае с нашей гимназией она работает как своего рода льгота: дети из нашего района поступают туда вне конкурса, остальные по конкурсу. Тем не менее, мы (внеконкурсные) перед поступлением проходили кучу тестов. И после начальной школы (4 класса) -- по результатам экзаменов оттуда "отсеиваются" недотягивающие в обычные школы. "Отсев", как я понимаю, происходит в основном "добровольным" путем: родителям говорят, что ребенок не справится с программой и т.д. В общем, у нас сейчас решающий год -- 4 класс. Третий класс мой сын закончил неплохо, с листком благодарности за хорошую учебу. Оценки у него -- округленно восьмерки. Поведение -- уд. Ребенок по характеристике учителей -- сам себе на уме. Как они говорят -- "особый подход нужен". Ну, посмотрим, как там будет дальше...

 Отправлено: 04.09.05 06:35. Заголовок: Re:

Ada пишет:

цитата

---

У нас действует система прописки. В случае с нашей гимназией она работает как своего рода льгота: дети из нашего района поступают туда вне конкурса, остальные по конкурсу. Тем не менее, мы (внеконкурсные) перед поступлением проходили кучу тестов. И после начальной школы (4 класса) -- по результатам экзаменов оттуда "отсеиваются" недотягивающие в обычные школы.

---

У нас тоже очень похожее в двух - трёх лицеях. И мои дети шли в школу даже не через дорогу, а во дворе, но румынскую. Мы к ней относимся по прописке, но поступали по тестам. То есть, слабых детей, тем более русскоязычных, туда не принимали. Тестирование, однако, проводилось на родном языке. Потом тоже существовала система отсевов, но за взятку оставляли с любыми оценками, а потом принуждали к занятиям с репетиторами. "У Вас такой чудесный и способный мальчик, но по французскому (истории и т.д.) он только на восьмёрку вытягивает. Если бы с ним позаниматься, у него была бы десятка." Мы на это не клевали, я говорила: ставьте то, что заслужил, мы в отличники не стремимся. И ставили, как ни странно, высокие оценки. У обеих сыновей средний балл выше девятки, а это - заведомо проходной в институт. И вообще пока учились без взяток, а репетиторов брали, но независимых, из других школ и ненадолго.

А в прошлом году первоклассников было меньше, в этом же вообще демографический провал. Еле-еле набирается по одному классу в школах. Учителя начальных классов не получают часов. Чтобы сохранить ставки, сейчас делят часы в первом классе между несколькими учителями начальных классов, а остальные часы они добирают как предметники. И в институте произошёл большой недобор. Практически всем преподавателям - контрактникам не продлили контракты (по контракту преподаватели получали в полтора - два раза больше, чем по ставке, но вот был риск остаться без работы).
А вот колледжи и профтехучилища заполнены, даже слегка переполнены за счёт учащихся по контракту. Но это после 9 -классов в основном. Не очень многие хотят учиться в лицеях 12 лет и уходят после 9 класса из общеобразовательной школы, чтобы получить профессию, обычно - техническую или рабочую, или менеджера среднего звена, бармены, повара, швеи, медики = всех не перечислишь. В лицеях остаются в основном будущие учителя, экономисты и юристы. Но это по городу. Не знаю, как в Кишинёве и по Молдавии в целом.

Что касается старшего сына, то он год пропустил - нигде не учился, работал с папой. Сейчас муж очень остро чувствует нехватку Сашки на работе. Но Саша сам решил учиться дальше, никто его не принуждал. Мне многие говорили, что я делаю большую ошибку, не заставляя сына учиться силовым методом. Но я в воспитании никогда силовых приёмов не применяла. И вот - он сам дозрел.