Перекрёсток

| eliza | 16.05.2005 15:14 | ответов: 61

Верочка, я хочу тебе сказать спасибо за то, что ты не соглашаясь, стимулируешь мои мыслительно-познавательные процессы, и я, размышляя над ответами тебе, додумываюсь до чего-то большего, чем была бы способна без этого усилия. Щас напишу лучший ответ в своей жизни :-) . Вчера, когда я его внутри себя сформулировала, то впала в состояние эйфории, включила громко радио и принялась приплясывать на кухне, готовя параллельно ужин :-)

Итак. Человеческая личность состоит из двух ипостасей:
1) метафизической, трансцедентальной, природной, ведущей свое происхождение от начала вселенной и
2) человеческой, ментальной, житейской – то есть, наполненной стереотипами, навыками, привычками, установками, полученными в ходе воспитания, социализации (пузырь восприятия по Кастанеде).

Метафизическая сущность у нас одна на всех, поскольку мы все произошли от одной молекулы, которая в какой-то момент зарождения жизни начала делиться и воспроизводить сама себя (Селена, низкий поклон, об этом я узнала благодаря вам, вашему легендарному трактату об эволюции). Это наша общая сущность на всех живых и даже неживых. Именно там кроются высшие, вечные ценности, о которых говорят все священные тексты – любовь, долг, совесть, красота, это вместилище высших ценностей, общих для всех. Именно там никто никому ничего не должен, там все равны и едины, поскольку эта сущность – одна на всех. Вторая наша ипостась – человеческая, приобретенная, и тут мы все разные, поскольку получили разное воспитание, разные нравственные установки, разные привычки и навыки. Там находятся наши приобретенные знания о том, «что такое хорошо и что такое плохо», способы реагирования на испытания, наши страхи, комплексы и умения. Ты, Вера, действительно, хороший, добрый человек. Такой тебя воспитали родители, друзья, учителя и весь твой круг общения. Тебя научили ладить с людьми, быть терпеливой, не делать зла другому и т.д. Другой человек, выросший в других условиях, получил, например, совсем другое воспитание, позволяющее ему грабить, убивать, ненавидеть людей. В этом смысле, на уровне этой ипостаси – мы все разные. Наши ментальные, человеческие сущности нас разделяют, поскольку привычки, страхи, навыки и стереотипы у всех разные. Тут мы вправе не понимать друг друга, видеть между нами существенную разницу, бороться друг с другом, доказывая, чей стереотип лучше, и даже истреблять друг друга во имя своих стереотипов, следуя зову своей человеческой ипостаси, опираясь на свое, человеческое, понимание должного. В этой ипостаси лежат наши комплексы и страдания, когда мы не можем доказать другим, что наши стереотипы лучше, лучше, лучше, чем чужие. Ведь другой человек поступает в соответствии со своими приобретенными установками, а не в соответствии с нашими, чем наносит нам незаживающую рану. «Ад – это другие» - это голос нашей человеческой ипостаси.

Но в жизни каждого человека существуют мгновения, когда он переживает соприкосновение со своей второй, равноправной сущностью – метафизической, трансцедентальной, божественной. Мы давно уже обозначили эти переживания как измененные состояния сознания, осознанные или неосознанные, но они присутствуют в жизни любого человека. Каждое такое переживание дает человеку ощущение чего-то большего, чем его человеческая сущность, принадлежности к тому, что человек стал называть богом, абсолютом, истиной. Это происходит потому, что наше происхождение едино, и в каждой нашей клетке существует информация об этом нашем едином происхождении, которая в какие-то моменты жизни становится доступной через переживание Единого. Мы погружаемся в такие моменты в нашу общую, единую испостась, и поскольку именно там скрыты изначальные высшие ценности, эти переживания, если они осознанны, заставляют человека переосмысливать свою человеческую ипостась, пересматривать заново свои стереотипы, и открывать заново понятия любви, долга, совести, красоты.

Так вот, когда мы с Орешком говорим о познании самого себя, мы говорим о трансцендентной, метафизической сущности. А ты сердишься и говоришь, что давно себя изучила, имея в виду сущность человеческую, ментальную – то есть привычки, стереотипы, навыки. Вот где происходит непонимание! У нас предмет обсуждения разный, как выясняется.

Форум » Нетрадиционная наука и нетрадиционные знания » Переживание Единого
	перенос